Viser 651–660 av 3184 treff.
CI - og hva så?
...samordnet pedagogisk oppfølging av barn med cochleaimplantat. 5. februar 2014 fikk Helse- og omsorgsdepartementet og Kunnskapsdepartementet overlevert en rapport om samordnet pedagogisk oppfølging av barn ...Julekalender med Magnhild og Bamse
...før alt for mange dager har gått, og Magnhild har fått seg en god hjelper nå midt i julestria. Foruten å følge Magnhild og den gode hjelperen gjennom adventstiden og deres juleforberedelser, får vi også ...Gullhår og de tre bjørnene
Eventyret om Gullhår og de tre bjørnene - på tegnspråk med norsk tale På hjemmesiden har du 3 valg: 1) Eventyret som en ren fortelling, med støtte i illustrasjoner. 2) Som en interaktiv fortelling med ...Video fra YouTube og personvern
På statped.no bygger vi inn videoer fra YouTube. Fra og med 15. februar 2019 arkiverer vi modus for styrket personvern på YouTube når vi bygger inn nye videoer som er Statpeds. Dette gjør vi for å avgrense ...Tilmelding kombinert sansetap og døvblindhet
...sansetap og døvblindhet kan få individtjenester fra Nasjonal kompetansetjeneste for døvblinde (NKDB). Statped som del av Nasjonal kompetansetjeneste for døvblinde utreder kombinert sansetap og døvblindhet ...Interessekartleggingsskjema - for læring og trivsel
...kartleggingsskjema for å finne gode aktiviteter for læring og trivsel for barn og unge. Interessekartleggingen inviterer pedagogisk personale og omsorgspersoner til å være kreative når det gjelder å bruke ...Tourettes syndrom og samarbeid skole–hjem
Betydningen av et godt samarbeid mellom skole og hjem er godt dokumentert. Forskningen viser at et godt samarbeid gir bedre læringsutbytte, bedre trivsel og mindre uønsket atferd i skolehverdagen. Det er ...Feste programmer til Startmenyen og Oppgavelinjen
...i tekstblokk Finn programmet du ønsker å feste ved å gå inn på Start og finn det i listen over installerte program. Høyre klikk og velg Fest til Start eller Fest til oppgavelinjen. Fest til start bilde ...Alternativ og supplerende kommunikasjon i barnehagen
Laginnsats når språk- og talevanskane blir samansette